Tuhat sanaa

Erkka ja Qik pelittää loistavasti! Tuolla Jkl:n kunnanvaltuustossa tuskin edes tiedetään, että tilaisuus menee livenä nettiin, saati mitä se käytännössä tarkoittaa.

Livekännyvideota on odoteltu pitkään, ja nyt vihdoin näyttää saapuvan. Floobsiinkin on perimätiedon mukaan tulossa vastaava ominaisuus. Kansalaismedian kannalta asetelma menee mielenkiintoiseksi jos kansalaisreportterit alkavat rapoilla livenä tv-uutisten ohi :) Vrt. esm Lontoon metroiskut ja kamerakännyt.

Tämä asettaa aiemman Tuhatsanaa-pohdinnan jaikuilusta aivan uuteen ulottuvuuteen. Onhan se hieman eri juttu raportoida lyhyitä tekstejä presentaatiosta kuin lähettää koko esiintyminen livenä slideineen nettiin. Aletaanko kännyjä kerätä ennen seminaareja kuten aikoinaan neukkareissa hulluina vuosina?

Entä poliitikon töpöily Jaskan grillillä Hgissä tai kiilaaminen yökerhon jonossa? Livenä vaan nettiin?

Varmaan olemme ajan myötä kaikki periaatteessa koko ajan 'mediassa'. Kanssaveli valvoo. :)

On paljon tilaisuuksia, jotka ovat julkista toimintaa. Veronmaksajien rahoilla järjestetty koulutus kuuluu niihin. Ajattelen myös niin, että tällaisella kotiin/taskuun tulevalla infovirralla voidaan säästää merkittävästi matkustamista ja ilmaston pilaamista (tietenkin myös verkkoteknologia vaatii vermeitä ja energiaa). Jos vielä livechatin hoitaminen onnistuisi mukavasti lennosta, pitäisin itse mielihyvin vaikka jokaisen oppitunnin streamattuna, opiskelijat sitten itse valitsisivat, missä ovat ja miten osallistuvat.

Miksi pantata informaatiota? Haluaisin käydä luennoilla yliopistolla, mutta en pääse. Tillittäisin kyllä aivan innolla mielitutkijoitteni luentoja kännyvideolta, jos laatu tuota, mitä Erkan kokeilussa. Informaation vapaus on kaikkien etu.

Tiedän, että avoin tiedon jakaminen johtaa uuteen käsitykseen monista ammateista. Mutta mahdollisuudet olisivat ihan jo kansakunnan älyllistämisen puolesta verrattomat. Samoilla vermeillä tietenkin voi tehdä kaikenlaisia ikävyyksiäkin. Ja kuka valvoo? Uskon, että nettidemoneilla pelottelijat saavat taas puhtia pauhinaansa.

Oman blogini kommenteissa jo Celialle vastasin, että itselleni kyllä sopisi, että vetämäni oppitunnit kuvattaisiin. Mutta ei kaikille opettajille, päätellen siitä, miten tiukasti monet haluavat pitää luokkansa oven kiinni jopa kollegoilta ja opettajaopiskelijoilta. Ja miten tiukassa omien materiaalien jakaminen on.

En ollenkaan väitä, että niin tulisi olla. Mutten vähättele sitä vastustusta ja ahdistusta, mitä tällaisen uuden edessä varmasti tunnettaisiin.

Karin mainitsema pohdinta Jaikuilusta oli artikkelissa Julkisuuden vuotava sateenvarjo.

Ja todellakin, ikärajamerkintähän tästä vielä puuttuu! Siinä onkin valtion elokuvatarkastamolla vipinää jatkossa kun alkavat käsitellä yksityisten henkllöiden ilmoituksia kuvaamistaan nettivideoista.

Kanssasiskot ja -veljet valvovat ja julkaisevat ja yhteisö nostaa linkkejä tallenteisiin esille niiden kiinnostavuuden mukaan. Mediakasvatuksella on melkoinen haaste levittää tietoja ja hyviä tapoja julkisesta kuvaamisesta, eikä kiistatapauksista varmaan tule pulaa.

Kertaukseksi: Julkisrauhan piirissä olevissa huoneistoissa ja rakennuksissa voi kuvata ihmisiä, jos yleisöllä on niihin pääsy. Tavaratalot, marketit, yleisölle avoimet ravintolat, yleiset kokoukset, urheiluhallit ja stadionit ovat esimerkkejä tiloista, joissa kuvaaminen ei ole rangaistavaa eikä siihen tarvitse pyytää lupaa. Tämä selventää aiempaa tilannetta, jossa on ollut epävarmuutta esimerkiksi kuvaamisoikeudesta kauppaliikkeissä (Helsingin yliopiston viestinnän perusopintojen Viestinnän lainsäädäntöä -verkkomateriaali, 3. Tiedon käyttö ja käsittely: Mitä tiedolla saa tehdä?).

Tähän yhteyteen, ajankuvaksi, sopii lisätä syyskuussa Digitodayssa julkaistut jutut Kuluttajat uhkaavat perinteistä mediaa ja Yhteisöllisyys leviää verkon joka kolkkaan.

Taannoinen laulavaa opettajaansa YouTubeen kuvanneen koululaisen tapauskaan ei oikein toimi selkeänä ennakkotapauksena, sillä ainakaan itselleni ei koskaan selvinnyt, mikä pelkän kuvaamisen ja videon julkaisun merkitys olisi ollut ilman oppilaan mukaan ymppäämää onnetonta kuvatekstiä. Nythän sakkotuomio tuli nuorena henkilönä tehdystä kunnianloukkauksesta (HS.fi 24.8.2007: Lieksan lauluvideosta 90 euron sakot pojalle).

Anne, olisipa kuvaamasi avoimuus jo yleisempää.

Nythän Opetusministeriö yrittää kannustaa opetusalan väkeä julkaisemaan materiaalinsa ja ITK-päivillä jaetaan esimerkilliselle jakajalle Avoimien oppimissisältöjen palkinto (pdf).

Sun äitis lailla ounastelen paljon tuskaa ja meteliä asiasta samalla kun toivon, että edistystä tapahtuu pikku hiljaa - toivottavasti ei tarvitse odottaa ihan kokonaisen sukupolven vaihtumista tässä asiassa.